2017湖北小升初考试（六年级期末考试）时间尚未公布，据小编了解，2017湖北在六月78左右高考，然后安排中考三天，接下来就安排小学六年级的毕业考试了。（这中间除了高考，其他要避开周末节假日等，）所以小学六年级一般会在6月中下旬左右就考试了。

许多孩子的真卷做得并不理想，究其原因，问题主要集中以下几个方面：

1、计算题部分

格式不规范，如没有“解：原式=”字样，也就是说没按照步骤来解题。

字体潦草，排版乱七八糟。

没有使用演草本进行规范演算的习惯，计算失误率较高。

简便运算存在跳步现象，如：明明需要写四步的，却用一步或两步就写出答案。

忘了约分。

2、图形题部分

没有思路，不会添加辅助线。

只列式计算，没有写原因和过程。

做过的题目，隔几天就会遗忘，或稍微变形就不会解答。

3、应用题部分

不能独立思考，见到相同的题目大都会做，但是稍有变换，就会出错。

反复出错的就是那么几个知识点，如：行程问题、工程问题、商业利润、牛吃草、浓度等。

列式计算，没有原因和过程，没有小标题。

格式不规范，如：用方程解答时“三无”，即：无解、无设、无答。

4、时间观念不强

时间安排上不合理，虽然大多数题可以做出来，但前面基础题耗时太长，以致于影响了后面大题的解答。

分析原因

对此，很多家长往往认为是出于粗心或审题不清等等，不可否认，的确存在这方面的问题，但是这仅仅是一个方面，小编认为主要是以下几个原因：

1、知识学习不扎实

知识学习不扎实，杂乱无章不成体系，缺少总结，尤其是解题技巧的总结。产生这个问题的原因有二：一是孩子没有连贯性学习，有知识漏洞;二是授课老师由于教学压力大，没有时间给孩子们做系统总结，尤其是解题技巧的总结。

2、没养成良好的学习习惯

没养成良好的学习习惯和做题习惯。比如，很多学生计算出错往往是出于对自己心算能力过于自信，而没养成演草的习惯，或未养成良好的演算习惯(如随地随处演草，乱七八糟等)。再如，有些同学在做应用题时，题刚读完就急忙着手去做，写了一大堆，结果发现理解是错的，等，这显然是没养成良好的分析习惯使然。

3、没进行过正规的“强化训练”

没有进行“强化训练”，学生做题时比较散漫，没有紧张感，也就无时间观念而言，因此速度和效率也就比较低。

解决方法及备考指南

解决方法

一、分模块复习。

注意总结每个模块、每个知识点的解题技巧。小升初知识可以分为计算模块、图形模块、应用模块和选填模块四大部分，每个模块自成体系，建议复习时分类复习。

二、分模块训练，学懂每个专题的每个知识点。

建议先不要盲目做真卷，而是做分类汇编的真卷，因为直接做真卷，孩子整体知识尚未完善，成绩不会太高，免得打击孩子的自信心。

三、建立错题本，单独使用演算本。

建立错题本，对错题不仅要彻底搞懂，还要经常复习。单独使用演草本，让孩子首先有演算的意识，然后慢慢养成良好的演算习惯。

备考复习指南